fa تاثیر مدل کسب شایستگی مدیریتی مبتنی بر انتظارات در پرستاری، بر توانمندی کارکنان پرستاری و اثربخشی سبک رهبری مدیران پرستاری مديريت خدمات بهداشتي و درماني Management of Health Services مقاله اصیل پژوهشی Original Article <p>&nbsp;<strong> زمینه و هدف: </strong>ایجاد محیط بالینی مطلوب برای استفاده از توانمندی&rlm;های پرستاران و بالفعل کردن استعدادهای بالقوه آنها نیازمند ایفای مهارت&rlm;های مدیریتی و اثربخشی رهبری مدیران پرستاری است؛ هرچند بکارگیری این مهارت&rlm;ها کمتر مشاهده می&rlm;گردد. مطالعه حاضر با هدف تعیین تأثیر مدل کسب شایستگی مبتنی بر انتظارات در پرستاری بر اثربخشی سبک رهبری مدیران پرستاری و توانمندی کارکنان پرستاری انجام شد.</p> <p>&nbsp;<strong> روش تحقیق: </strong>این مطالعه نیمه تجربی با گروه&rlm;های کنترل نامتعادل، بخشی از یک تحقیق تلفیقی می&rlm;باشد. 43 پرستار و 13 مدیر پرستاری بیمارستان امام رضا^(ع (گروه شاهد) و 47 پرستار و 29 مدیر پرستاری بیمارستان ولی‌عصر^(عج) شهر بیرجند (گروه مداخله) مورد بررسی قرار گرفتند. به منظور جمع&rlm;آوری داده&rlm;ها از پرسشنامه&rlm;های توانمندی اسپریتزر و سبک رهبری لیدز استفاده شد. داده&rlm;ها با استفاده از نرم&rlm;افزار SPSS ویرایش 16 و آزمون&rlm;های آماری تی مستقل، تی زوجی، من&rlm;ویتنی، کروسکال والیس و کای&rlm;دو در سطح معنی&rlm;داری 05/0>P مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.</p> <p>&nbsp;<strong> یافته‌ها: </strong>یافته&rlm;ها حاکی از تفاوت معنی&rlm;داری در میانگین نمرات توانمندی کارکنان پرستاری گروه مداخله بود</p> <p>(0/001>P) اما تفاوت معنی&rlm;داری در سطح توانمندی این گروه مشاهده نشد (146/0=P)؛ همچنین تفاوت معنی&rlm;داری در میانگین نمرات اثربخشی سبک رهبری مدیران پرستاری گروه مداخله، بعد از مداخله مشاهده گردید</p> <p>(0/046=P).</p> <p>&nbsp;<strong> نتیجه‌گیری: </strong>مدل کسب شایستگی مدیریتی مبتنی بر انتظارات در پرستاری توانسته است اثربخشی سبک رهبری و مهارت&rlm;های مدیران پرستاری را به گونه&rlm;ای ارتقا دهد که این تغییرات توسط کارکنان درک شده و بر توانمندی آنان اثر بگذارد.</p> Background and Aim: Providing an appropriate clinical situation to utilize nurses&#39; efficiency and realizing<br> their potential talents demands the application of managerial skills and the effectiveness of leadership in<br> nursing, though this application is rarely evident. The present study, therefore aimed at determining the<br> effect of &ldquo;Expectation based managerial competency acquisition in nursing model&rdquo; on nursing staff<br> empowerment and efficacy of leadership style.<br> Materials and Methods: This quasi-experimental study, with staggering control groups is part of an eclectic<br> research. In this study, 43 nurses and 13 nurse managers in EmamReza Hospital (the control group) and 47<br> nurses and 29 nurse managers in Valiaser Hospital of Birjand (the intervention group) were evaluated.<br> Spritzer and LEADs questionnaires were used for data collection. The obtained data was analyzed by means<br> of SPSS software (version 16), and statistical tests including independent T, paired T, Mann-Whitney U,<br> Kruskal Wallis and X2 at the significant level of P<0.05.<br> Results: It was found that there was a significant difference in the mean score of nursing empowerment in<br> the nurses intervention group (P<0.001) but there was no significant difference in the level of empowerment<br> in this group (P=0.146). Moreover, a significant difference in the mean score of efficacy of leadership style<br> in the nurse managers intervention group was seen after the intervention (P=0.046).<br> Conclusion: Expectation based managerial competency acquisition in nursing model has been able to<br> promote the efficacy of leadership style and nursing management skills and competencies in a way that it<br> would be comprehended by nurses and would affect their capacity. شایستگی, مدیریت پرستاری, توانمندی, اثربخشی سبک رهبری Competency, Nursing management, Empowerment, Efficacy of leadership style 127 135 http://journal.bums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-358&slc_lang=fa&sid=1 Gh. Mahmoudirad غلامحسین محمودی‌راد 8700319475328460045700 8700319475328460045700 No Nursing Department, Faculty of Medical Sciences, Birjand University of Medical Sciences, Birjand, Iran گروه پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران F. Ahmadi فضل‌الله احمدی ahmadif@modares.ac.ir 8700319475328460045701 8700319475328460045701 Yes Associate Professor, Nursing Department, Faculty of Medical Sciences, Tarbiat Modares University, Tehran, Iran دانشیار گروه پرستاری، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران Z. Vanaki زهره ونکی 8700319475328460045702 8700319475328460045702 No E. Hajizadeh ابراهیم حاجی‌زاده 8700319475328460045703 8700319475328460045703 No