fa فرسودگی شغلی پرستاران و برخی عوامل مرتبط با آن پرستاري Nursing مقاله اصیل پژوهشی Original Article <div style="text-align: justify;">زمینه و هدف: پرستاران در طول خدمت خود با تنش های مختلفی مواجه هستند که از آن جمله می توان به فرسودگی شغلی اشاره کرد. این نوع تحلیل رفتگی در اثر تنش های مداوم ایجاد می شود و عوارض زیادی در خانواده، زندگی اجتماعی و فردی و سازمان بر جای می گذارد. مطالعه حاضر با هدف تعیین میزان فرسودگی شغلی پرستاران و برخی عوامل مرتبط با آن در بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی بیرجند انجام شد.<br> روش تحقیق: این مطالعه توصیفی- تحلیلی در سال 1384 انجام شد؛ جامعه پژوهش شامل کل پرستاران بیمارستانهای دانشگاهی شهر بیرجند و روش نمونه گیری سرشماری بود. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه چند قسمتی شامل مشخصات فردی و مقیاس Maslach Burnout Inventory (MBI) برای ارزیابی میزان فرسودگی شغلی در سه حیطه خستگی عاطفی، مسخ شخصیت و فقدان موفقیت فردی بود. اطلاعات با استفاده از آزمونهای t، Chi-Square و ضریب همبستگی پیرسون در سطح معنی داری P?0.05 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.<br> یافته ها: 35.5% از افراد احساس تحلیلی عاطفی را در حد خفیف، 54.2% احساس مسخ شخصیت را در حد شدید و 37.5% احساس عدم موفقیت فردی را در حد شدید گزارش کردند. میزان فرسودگی شغلی پرستاران در بعد تحلیل عاطفی (P=0.026) و در بعد مسخ شخصیت (P=0.034) در دو جنس تفاوت معنی داری نشان داد؛ همچنین مقایسه میانگین نمره احساس عدم موفقیت فردی بین افراد متاهل و مجرد (P=0.028) و نیز فراوانی احساس مسخ شخصیت در نوبتهای مختلف کاری تفاوت معنی داری را نشان داد (P=0.029).<br> نتیجه گیری: فرسودگی شغلی پدیده ای شایع در پرستاران است و این مساله به عوامل متعددی از جمله شرایط محیط کار، تجربه کاری، بالا بودن حجم کار، فشارهای روانی، رضایت شغلی و سختی شرایط کار بستگی دارد؛ پیشنهاد می شود این عوامل مورد بررسی دقیق تر قرار گیرند تا برای پیشگیری و کاهش فرسودگی شغلی راهکارهایی اندیشیده شود.</div> <div style="text-align: justify;"><strong>Background and Aim</strong>: Nurses are exposed to different types of stresses during their work. As a stressor, &quot;burnout&quot; is the decrease of personal adjustment with chronic stress leading to physical and emotional discomfort, negative attitude towards the profession while on duty. According to Maslach&#39;s theory organizational factors, interpersonal relationships, and intra- personal factors are the major causes of burnout. This condition brings about a lot of complications in one&#39;s family, personal and social life, and organization. This survey was designed to evaluate burnout rate among nursing staff in teaching hospitals in Birjand.</div> <div style="text-align: justify;"><strong>Materials and methods</strong>: This descriptive- cross sectional study was performed on all nursing staff of teaching hospitals in Birjand, who were selected through census sampling .Data gathering means were a multisegmental questionnaire including demographic characteristics, and Maslach burnout inventory (MBI); to evaluate emotional exhaustion, depersonalization, and lack of personal accomplishment. In order to analyze the data, statistical tests including &chi;2, Pearson&#39;s correlation coefficient, and independent t-test at the significant level P&le;0.05 were used.<br> <strong>Results</strong>: More than third (35.5%) of the individuals, reported weak emotional exhaustion, 54.2% intense depersonalization, and 37.5% intense lack of personal accomplishment. The nurses&#39; professional burnout rate between male and female in the domain of emotional exhaustion (P=0.02) and in depersonalization (P=0.034) were significant. Lack of personal accomplishment mean score was also varied between married and unmarried subjects (P=0.028). There was also a significant difference in the frequency of depersonalization in different working shifts (P=0.029).<br> <strong>Conclusion</strong>: Job burnout is a common phenomenon among nurses. It is related to a number of factors such as working condition, work experience, high workload, stresses, job satisfaction, gender and hardships of<br> working condition. Therefore it is suggested that these factors be surveyed more precisely and find ways to<br> reduce job burnout.</div> فرسودگی شغلی, متغیرهای فردی, پرستار Job burnout, Personal variables, Nurses, Male, Female 9 15 http://journal.bums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-62&slc_lang=fa&sid=1 T. Khazaei طیبه خزاعی elaheh.kh1384@bums.ac.ir 8700319475328460025904 8700319475328460025904 Yes Instructor, Faculty of Nursing and Midwifery, Birjand University of Medical Sciences. Birjand, Iran کارشناس ارشد پرستاری کودکان؛ عضو هیأت علمی دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند T. Khazaei طاهره خزاعی 8700319475328460025905 8700319475328460025905 No Instructor, Faculty of Paramedicine, Birjand University of Medical Sciences. Birjand, Iran کارشناس ارشد هوشبری؛ عضو هیأت علمی دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند Gh. SharifZadeh غلام رضا شریف زاده 8700319475328460025906 8700319475328460025906 No Instructor, Faculty of Social Medicine, Birjand University of Medical Sciences. Birjand, Iran کارشناس ارشد اپیدمیولوژی؛ عضو هیأت علمی گروه آموزشی پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند