<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Translational Medical Research</title>
<title_fa>تحقیقات پزشکی ترجمانی</title_fa>
<short_title>J Transl Med Res.</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://journal.bums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>87</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal87</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>3115-9176</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>3092-6912</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/JBUMS</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1404</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2025</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>32</volume>
<number>2</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>تأثیر 16 هفته تمرینات مقاومتی به همراه محدودیت جریان خون بر سطوح اضطراب، استرس و افسردگی، شاخص‌های جسمانی و کیفیت زندگی در مردان مبتلا به دیابت نوع دو: یک مطالعه کارآزمایی بالینی تصادفی شاهددار شده</title_fa>
	<title>The effect of 16 weeks of resistance training with blood flow restriction on psychological and physical indicators, and quality of life in men with type 2 diabetes: A randomized controlled clinical trial study</title>
	<subject_fa>فیزیولوژی ورزشی</subject_fa>
	<subject>Exercise Physiology</subject>
	<content_type_fa>مقاله اصیل پژوهشی</content_type_fa>
	<content_type>Original Article</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;زمینه و هدف:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt; چالش&#8204;های روانی دیابت سبب تشدید علائم بالینی و کاهش کیفیت زندگی می&#8204;شود. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;هدف از مطالعه حاضر تعیین اثر 16 هفته تمرین مقاومتی به همراه محدودیت جریان خون بر سطوح اضطراب، استرس و افسردگی، شاخص&#8204;های جسمانی و کیفیت زندگی در مردان مبتلا به دیابت نوع&amp;shy;دو بود.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;B Mitra&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;روش تحقیق:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;در مطالعه حاضر، 45 مرد مبتلا به دیابت نوع &amp;shy;دو به&amp;shy; روش نمونه&amp;shy;&#8204;گیری دردسترس (هدفمند) انتخاب و به&#8204;طور تصادفی به سه گروه &amp;shy;مساوی (15 نفره) تمرین &amp;shy;مقاومتی سنتی، تمرین&amp;shy; مقاومتی &amp;shy;با &amp;shy;محدودیت &amp;shy;جریان&amp;shy; خون و کنترل تقسیم شدند. آزمودنی&#8204;های گروه تمرین&amp;shy; سنتی، تمرین با شدت 80-70 درصد یک تکرار بیشینه (&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;1RM&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;) و گروه با محدودیت&amp;shy;، تمرین با شدت 20-30 درصد &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;1RM&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt; را به مدت 16 هفته اجرا کردند. در ابتدا و انتهای پژوهش، پرسش&#8204;نامه&#8204;های&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt; ا&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;فسردگی، اضطراب و استرس &lt;b&gt;(&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;DASS21&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt; و کیفیت&amp;shy;زندگی (&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;36&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;-&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;SF&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;) تکمیل و قدرت بالاتنه و پائین تنه سنجش شد. تحلیل آماری داده&#8204;ها با استفاده آزمون&#8204;های آماری &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;t&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt; زوجی، آنالیز کوواریانس، تعقیبی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;LSD&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt; و همبستگی پیرسون و نرم&#8204;افزار &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;SPSS&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt; نسخه 26 در سطح &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;معنی&amp;shy;&#8204;داری&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt; 0/05&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;le;&lt;/span&gt; P&amp;nbsp;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;انجام شد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;B Mitra&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;یافته&#8204;ها:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;نتایج از کاهش &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;معنی&#8204;&amp;shy;دار &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;سطوح استرس &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;(0/001=&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;P&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;)، &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;اضطراب &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;(0/001=&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;P&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;) و &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;افسردگی &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;(0/001=&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;P&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;)؛ و افزایش &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;قدرت&amp;shy; بالاتنه &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;(0/002=&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;P&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;)، &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;پایین تنه &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;(0/01=&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;P&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;)، توده عضلات اسکلتی (0/002=&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;P&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;) &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;و کیفیت &amp;shy;زندگی &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;(0/001=&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;P&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;در دو گروه &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;تمرینی نسبت به پیش آزمون &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;حکایت داشت. با این حال، &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;تفاوت &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;معنی&amp;shy;داری&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt; در میانگین این شاخص&amp;shy;&#8204;ها بین دو گروه تمرینی مشاهده نشد (0/05&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&gt;&lt;/span&gt;P&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;). &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;B Mitra&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;نتیجه&#8204;گیری:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;هر دو شیوه &amp;shy;تمرین مقاومتی با و بدون محدودیت جریان&amp;shy; خون می&amp;shy;تواند باعث بهبود اختلالات روانی و عملکرد جسمانی در بیماران مبتلا به دیابت شود.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;table align=&quot;left&quot; hspace=&quot;0&quot; vspace=&quot;0&quot;&gt;
	&lt;tbody&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td align=&quot;left&quot; style=&quot;padding-top:0in; padding-right:12px; padding-bottom:0in; padding-left:12px&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;
			&lt;div&gt;
			&lt;table align=&quot;left&quot; hspace=&quot;0&quot; vspace=&quot;0&quot;&gt;
				&lt;tbody&gt;
					&lt;tr&gt;
						&lt;td style=&quot;padding: 0in 12px; text-align: justify;&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;ackground and Aims:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;The psychological challenges of diabetes exacerbate clinical symptoms and reduce quality of life. The present study aimed to determine the effect of 16 weeks of resistance training with blood flow restriction on anxiety, stress, and depression levels, physical indicators, and quality of life in males with type 2 diabetes.&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;B Yagut&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
						&lt;span style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;Materials and Methods:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span lang=&quot;EN&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;The present study was conducted on 45 men with type 2 diabetes who were selected through convenience sampling and randomly divided into three equal groups (15 cases each), namely traditional resistance training, resistance training with blood flow restriction, and control. Subjects in the traditional training group performed training at an intensity of 70%-80% of one repetition maximum (1RM), and the restricted group performed training at an intensity of 20%-30% of 1RM for 16 weeks. At the beginning and end of the study, the Depression, Anxiety, and Stress (DASS-21) and Quality of Life (SF-36) questionnaires were completed; moreover, upper and lower body strength were measured. Statistical analysis was performed using SPSS software (version 26) through paired t-tests, analysis of covariance, post hoc LSD, and Pearson correlation at a significance level of P&amp;le;0.05.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
						&lt;span style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;Results:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span lang=&quot;EN&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;The results indicated a significant decrease in stress levels (P=0.001), anxiety (P=0.001), and depression (P=0.001); and an increase in upper body strength (P=0.002), lower body strength (P=0.01), skeletal muscle mass (P=0.002), and quality of life (P=0.001) in the two training groups, compared to the scores at pre-test. However, no significant difference was observed in the mean of these indices between the two training groups (P&gt;0.05).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;text-justify:kashida&quot;&gt;&lt;span style=&quot;text-kashida:0%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
					&lt;/tr&gt;
				&lt;/tbody&gt;
			&lt;/table&gt;
			&lt;/div&gt;

			&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; times=&quot;&quot;&gt;Conclusion:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; times=&quot;&quot;&gt; Both traditional resistance training and resistance training with blood flow restriction effectively improve psychological symptoms and physical performance in men with type 2 diabetes&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:90%&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
			&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
	&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>محدودیت جریان‌خون, کیفیت زندگی, , تمرین‌مقاومتی, دیابت نوع‌دو</keyword_fa>
	<keyword>Blood flow restriction, Quality of life, Resistance training, Type 2 diabetes</keyword>
	<start_page>130</start_page>
	<end_page>144</end_page>
	<web_url>http://journal.bums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-3197-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Negin</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Abbaszadeh bazzi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>نگین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>عباس زاده بزی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>negin.abbaszadeh.bazzi.9991@gmail.com</email>
	<code>8700319475328460051382</code>
	<orcid>8700319475328460051382</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Sport Sciences, Faculty of Educational Sciences and Psychology, University of Sistan and Baluchestan, Zahedan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه علوم ورزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Shila</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Nayebifar</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>شیلا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نایبی فر</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>shila_nayebifar@ped.usb.ac.ir</email>
	<code>8700319475328460051383</code>
	<orcid>8700319475328460051383</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Sport Sciences, Faculty of Educational Sciences and Psychology, University of Sistan and Baluchestan, Zahedan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه علوم ورزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Elham</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ghasemi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>الهام</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>قاسمی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>elhamghasemi@uoz.ac.ir</email>
	<code>8700319475328460051384</code>
	<orcid>8700319475328460051384</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Sport Sciences, Faculty of Literature and Humanities, University of Zabol, Zabol, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه علوم ورزشی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه زابل، زابل</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Azra</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Karimkoshteh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>عذرا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>کریم کشته</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>E.GHASEMi84@gmail.com</email>
	<code>8700319475328460051385</code>
	<orcid>8700319475328460051385</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Adult Endocrinology and Metabolism Specialist, Department of Internal Medicine of Ali Ibn Abitaleb Hospital, Zahedan University of Medical Sciences, Zahedan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>متخصص غدد درون‌ریز و متابولیسم بزرگسالان، گروه داخلی بیمارستان علی ابن ابی طالب، دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، زاهدان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
