Journal of Translational Medical Research

fa پیش‌بینی‌کننده‌های رفتار مصرف مکمل آهن بر اساس مدل اعتقاد بهداشتی در دانش‌آموزان دختر پایه نهم شهر بیرجند در سال 1397 Iron supplementation consumption behavior predictors based on the Health Belief Model among 9th-grade female students of Birjand in 2018 آموزش بهداشت Health Education مقاله اصیل پژوهشی Original Article <div style="text-align: justify;">زمینه و هدف: کم‌خونی ناشی از کمبود آهن، یک مسئله مهم بهداشتی به‌خصوص در دختران نوجوان است. هدف این مطالعه، تعیین کاربرد سازه‌های مدل اعتقاد بهداشتی برای شناسایی عوامل تأثیرگذار بر مصرف مکمل آهن در دانش‌آموزان دختر پایه نهم شهر بیرجند بود. روش تحقیق: این مطالعه توصیفی- تحلیلی از نوع مقطعی، بر روی 517 نفر از دانش‌آموزان دختر پایه نهم انجام شد. دانش‌آموزان با روش نمونه‌گیری چندمرحله‌ای تصادفی انتخاب شدند. جمع‌آوری داده‌ها از طریق پرسشنامه محقق‌ساخته که روایی و پایایی آن تأیید شد، صورت گرفت. پرسشنامه دربرگیرنده اطلاعات دموگرافیک، سازه‌های مدل اعتقاد بهداشتی و سؤالات آگاهی بود. داده‌ها با آزمون‌های ضریب همبستگی پیرسون و مدل رگرسیون تجزیه و تحلیل گردید. یافته‌ها: نتایج مطالعه نشان داد که آگاهی جامعه در رابطه با مصرف مکمل آهن 10/1، 42/6 و 34/7 درصد، نگرش آنان 1/4، 52/6 و 46 و عملکرد آنها 57/8، 34/6 و 7/5 درصد بوده که به‌ترتیب در سطوح ضعیف، متوسط و خوب قرار داشتند. پیش‌بینی‌کننده‌های رفتار مصرف مکمل آهن شامل: خودکارآمدی (0/196β=، 0/001P<)، راهنمای عمل (0/330β=، 0/001P<) و شدت درک‌شده (0/085=β، 0/046 p=) بودند. این سازه‌ها در مجموع 32/4 درصد (0/324R=)  از تغییرات رفتار را پیش‌بینی کردند. نتیجه‌گیری: آگاهی و نگرش دانش‌آموزان در حد متوسط است و اکثر دختران پایه نهم قرص آهن را مصرف نمی‌کنند؛ پیشنهاد می‌شود که با انجام مداخلات آموزشی و راهنما برای عمل، شدت درک‌شده و خودکارآمدی دانش‌آموزان تقویت گردد. </div> Background and Aim: Anemia caused by iron deficiency, an important health issue is especially in teenager girls. The purpose of this study was, to determine the application of the Health Belief Model (HBM) constructs for the identification of influential factors on iron supplementation consumption among 9 th-grade female students in Birjand. Materials and Methods: This descriptive-analytical cross-sectional study was performed on 517 of 9th grade female students. Students were selected by the randomized multistage sampling method. Data were collected through a researcher-made questionnaire whose validity and reliability was confirmed. The questionnaire included demographic information, HBM structures, and knowledge questions. Data were analyzed by Pearson correlation coefficient and regression model. Results: The results of the study showed that knowledge of subjects about iron supplementation consumption, was 10.1%, 42.6%, and 34.7%, their attitudes are 1.4%, 52.6%, and 46%, and also their performance was 57.8%, 34.6% and 7.5%, in poor, moderate and good levels, respectively. Iron supplementation consumption behavior predictors include: Self-efficacy (β=0.196, P<0.001), practice guidelines (β=0.330, P<0.001) and perceived severity (β=0.085, P<0.046). These construct predicted 32.4% (R=0.324) of behavioral changes overall. Conclusion: Students' knowledge and attitude were moderate, and most 9th-grade female students do not take iron tablet, it is suggested that practice, perceived severity, and self-efficacy in students should be strengthened by conducting educational interventions. نگرش؛ مدل اعتقاد بهداشتی؛ آهن؛ آگاهی؛ مکمل؛ دانش‌آموزان Attitude, Health Belief Model, Iron, Knowledge, Supplementary, Students 182 190 http://journal.bums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2677-1&slc_lang=fa&sid=1 Sadigeh Hajedoost صدیقه حاجی دوست shg1398@yahoo.com 8700319475328460037897 8700319475328460037897 No Student Research Committee, Department of Health education and promotion, Birjand University of Medical Sciences, Birjand, Iran عضو کمیته تحقیقات دانشجویی، گروه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران Gholamreza Sharifzadeh غلامرضا شریف زاده rezamood@yahoo.com 8700319475328460037898 8700319475328460037898 No Social Determinants of Health Research Center, Department of Public Health, Faculty of Health, Birjand University of Medical Sciences, Birjand, Iran. مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، گروه اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران Ensiyeh Norozi انسیه نوروزی ensiyehnorozi@yahoo.com 8700319475328460037899 8700319475328460037899 No Department of Health education and promotion, Faculty of Health, Birjand University of Medical Sciences, Birjand, Iran گروه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران Bi Bi Narjes Moasheri بی بی نرجس معاشری n.moasheri@yahoo.com 8700319475328460037900 8700319475328460037900 Yes Department of Public Health, Faculty of Health, Birjand University of Medical Sciences, Birjand, Iran گروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران