fa بررسی آگاهی، نگرش و عملکرد دانش‌آموزان ابتدایی شهر بیرجند در خصوص بهداشت دهان و دندان، سال 1395 آموزش بهداشت Health Education مقاله اصیل پژوهشی Original Article <strong><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:10.0pt;">زمینه و هدف:</span></span></strong> <span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:11.0pt;">پوسیدگی دندان شایع‌ترین بیماری دوران کودکی است که برخلاف سایر بیماری‌های عفونی این بیماری را نمی‌توان توسط آنتی‌بیوتیک متوقف کرد. این مطاله با هدف تعیین آگاهی، نگرش و عملکرد دانش‌آموزان ابتدایی شهر بیرجند در خصوص بهداشت دهان و دندان در سال 1395 طراحی و اجرا گردید.</span></span><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:11.0pt;"></span></span><br> <strong><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:10.0pt;">روش تحقیق:</span></span></strong> <span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:11.0pt;">این مطالعه توصیفی- تحلیلی از نوع مقطعی، بر روی 390 نفر از دانش‌آموزان دوره دوم ابتدایی شهر بیرجند در سال 1395 انجام شد. افراد با روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده‌ها، پرسشنامه‌ای با 4 بخش اطلاعات دموگرافیک، آگاهی (7 سؤال)، نگرش (10 سؤال) و عملکرد (8 سؤال) بود. داده‌های جمع‌آوری‌شده توسط نرم‌افزار </span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:9.0pt;">SPSS </span></span><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:11.0pt;">&nbsp;(ویرایش 18) و با استفاده از آزمون‌های آماری</span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:9.0pt;">t-test&nbsp; </span></span>&nbsp;<span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:11.0pt;">مستقل و </span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:9.0pt;">ANOVA</span></span><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:11.0pt;"> در سطح معنی‌داری</span></span> <span dir="LTR"><span style="font-size:9.0pt;">P<0.05</span></span><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:11.0pt;"> مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.</span></span><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:11.0pt;"></span></span><br> <strong><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:10.0pt;">یافته‌ها:</span></span></strong> <span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:11.0pt;">اکثر افراد (40/5%) دارای آگاهی متوسط بودند. به‌طور کلی 2/6درصد افراد دارای نگرش ضعیف،25/6 درصد دارای نگرش متوسط و 71/8 درصد دارای نگرش خوب بودند. میانگین نمره عملکرد دانش‌آموزان 1/71</span></span><span style="font-size:11.0pt;">&plusmn;</span><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:11.0pt;">5/48 برآورد گردید. اکثر افراد مورد مطالعه (40/3%) دارای عملکرد متوسط، 31/5درصد دارای عملکرد خوب و 28/2 درصد دارای عملکرد ضعیفی بودند. بین میزان آگاهی و نگرش، آگاهی و عملکرد و همچنین بین نگرش و عملکرد، ارتباط آماری معناداری به‌دست آمد (0/001</span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:9.0pt;">P=</span></span><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:11.0pt;">).</span></span><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:11.0pt;"></span></span><br> <strong><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:10.0pt;">نتیجه‌گیری:</span></span></strong> <span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:11.0pt;">نگرش دانش‌آموزان از بهداشت دهان و دندان در سطح خوبی بود؛ اما میزان آگاهی و عملکرد آنها در سطح متوسط قرار داشت که این مسئله نیاز به گسترش برنامه‌های آموزشی در جهت ارتقای بهداشت آگاهی و عملکرد دانش‌آموزان و والدین آنها را درخصوص بهداشت دهان و دندان آشکار می‌سازد.</span></span><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:11.0pt;"></span></span><br> &nbsp; <strong>Background and Aim:</strong> Tooth decay is the most common childhood disease that unlike other infectious diseases, this disease cannot be stopped by antibiotics. The purpose of this study was to determine the evaluation of knowledge, attitude, and performance of elementary school students about oral health in the year 2016 that was designed and implemented in Birjand.<br> <strong>Materials and Methods: </strong>This is a descriptive-analytical cross-sectional study, was performed on 390 primary school students in Birjand city in 2016. The subjects were selected by multistage cluster sampling. Data collection tools were a questionnaire with 4 sections: demographic information, knowledge (7 questions), attitude (10 questions) and performance (8 questions). Data were analyzed by SPSS software (Version 18) using independent t-test and ANOVA at the significant level P&le;0.05.<br> <strong>Results: </strong>Most of the subjects (40.5%) had moderate knowledge. Overall, 2.6% had low attitude, 25.6% had moderate attitude and 71.8% had good attitude. The mean score of the student&#39;s performance was 5.48<span dir="RTL">&plusmn;</span>1.71. Most of the subjects (40.3%) had moderate performance, 31.5% had good performance and 28.2% had low performance. There was a significant statistical relationship between knowledge and attitude, knowledge and performance as well as between attitude and performance (P=0.001).<br> <strong>Conclusion:</strong> Student&#39;s attitude towards oral health was good, but their knowledge and performance were at a moderate level, this highlights the need for expanding educational programs to improve the awareness and performance of students and their parents about oral health.<br> <br> &nbsp; نگرش ,آگاهی؛ بهداشت دهان و دندان؛ عملکرد؛ دانش‌آموزان Attitude, Knowledge, Oral Health, Performance, Students 110 117 http://journal.bums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-243-4&slc_lang=fa&sid=1 atefeh gholami عاطفه غلامی gholami.atf94@gmail.com 8700319475328460037363 8700319475328460037363 No Student Research Committee, Birjand University of Medical sciences, Birjand, Iran کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران somaye ahmadi سمیه احمدی so.ahmadi1394@gmail.com 8700319475328460037364 8700319475328460037364 No Student Research Committee, Birjand University of Medical sciences, Birjand, Iran کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران Ensiyeh Norozi انسیه نوروزی ensiyehnorozi@yahoo. com 8700319475328460037365 8700319475328460037365 No Birjand University of Medical sciences مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت ، گروه بهداشت عمومی دانشکده بهداشت ، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران Abbas Ali Ramazani عباسعلی رمضانی ramazani_ab@yahoo.com 8700319475328460037366 8700319475328460037366 Yes Birjand University of Medical sciences مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت ، گروه اپیدمیولوژی و آمار زیستی دانشکده بهداشت ، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران