fa تأثیر آموزش جنسی بر مبنای تئوری رفتار برنامه‌ریزی‌شده، بر عملکرد جنسی زنان مراجعه‌کننده به مراکز بهداشتی- درمانی شهری مشهد آموزش بهداشت Health Education مقاله اصیل پژوهشی Original Article <p align="right" style="direction: rtl"><font face="Times New Roman" size="3">&nbsp;</font><b><span lang="AR-SA" style="font-family: ">زمینه و هدف:</span></b><span lang="AR-SA" style="font-family: "> بیش از نیمی از مشکلات جنسی که باعث نابودی زندگی و روابط زناشویی می‌شود، به علت آگاهی ناکافی یا عقاید نادرست در مورد روابط جنسی ایجاد می‌شود. تئوری رفتار برنامه ریزی‌شده (</span><font face="Times New Roman"><span dir="ltr" style="font-size: 9pt mso-bidi-font-size: 11.0pt">Theory of Planned Behavior</span><span dir="rtl"></span></font><span lang="AR-SA" style="font-family: "><span dir="rtl"></span>)، یکی از تئوری‌های مهمی است که فرایند اصلی پذیرش رفتارهای بهداشتی را توضیح می‌دهد. این مطالعه، آموزش جنسی بر مبنای تئوری رفتار برنامه‌ریزی‌شده بر عملکرد جنسی زنان متأهل مراجعه‌کننده به </span><span lang="FA" style="font-family: ">مراکز بهداشتی و درمانی تحت پوشش </span><span lang="AR-SA" style="font-family: ">مرکز بهداشت شهرستان شماره </span><span lang="FA" style="font-family: ">یک</span><span lang="AR-SA" style="font-family: "> مشهد را مورد بررسی قرار داد.<!--stripped--><!--stripped--></span></p> <p align="right" style="direction: rtl"><font face="Times New Roman" size="3">&nbsp;</font><b><span lang="AR-SA" style="font-family: ">روش تحقیق:</span></b><span lang="AR-SA" style="font-family: "> این مطالعه نیمه‌تجربی به‌صورت قبل و</span><span lang="AR-SA" style="font-family: ">&nbsp;</span><span lang="AR-SA" style="font-family: ">بعد، بر روی 80 نفر از زنان مراجعه‌کننده به مراکز بهداشتی و درمانی مشهد که در دو گروه مداخله و کنترل قرار گرفتند، انجام شد. روایی صوری، روایی محتوی و پایایی پرسشنامه محقق‌ساخته‌ای‌، به‌وسیله آلفای کرونباخ و آزمون- بازآزمون تعیین شد. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار آماری </span><font face="Times New Roman"><span dir="ltr" style="font-size: 9pt mso-bidi-font-size: 11.0pt">SPSS</span><span dir="rtl"></span></font><span style="font-family: "><span dir="rtl"></span> <span lang="AR-SA"><font face="B Mitra" size="3">(ویرایش 5/11) و آزمون‌های ضریب همبستگی اسپیرمن و آنالیز رگرسیون، مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.</font></span></span><span dir="ltr" style="font-size: 9pt mso-bidi-font-size: 11.0pt"><!--stripped--><!--stripped--></span></p> <p align="right" style="direction: rtl"><font face="Times New Roman" size="3">&nbsp;</font><b><span lang="AR-SA" style="font-family: ">یافته‌ها:</span></b><span lang="AR-SA" style="font-family: "> پس از مداخله آموزشی، میانگین امتیازات آگاهی، نگرش، درک کنترل رفتار، قصد و عملکرد جنسی در گروه مداخله، به‌صورت معنی‌داری افزایش پیدا کرد. این تغییرات در گروه کنترل معنی‌دار نبود؛ همچنین تفاوت آماری معنی‌داری در هنجارهای انتزاعی دو گروه بعد از مداخله به‌وجود نیامد.<!--stripped--><!--stripped--></span></p> <p align="right" style="direction: rtl"><font face="Times New Roman" size="3">&nbsp;</font><b><span lang="AR-SA" style="font-family: ">نتیجه‌گیری:</span></b><span lang="AR-SA" style="font-family: "> با توجه به تأثیر آموزش در ارتقای عملکرد جنسی زنان، پیشنهاد می‌شود کارگاه‌های آموزشی بهبود عملکرد جنسی، با هدف پیشگیری از مشکلات جنسی با حضور زوجین در مراکز بهداشتی درمانی دایر گردد.</span></p> <font face="Times New Roman" size="3">&nbsp;</font> <p class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0in 0pt text-align: justify text-justify: kashida text-kashida: 0%"><font face="Times New Roman"><b><span b="" mso-bidi-language:="" style="font-size: 11pt mso-bidi-font-family: ">Background and Aim:</span></b><b><span b="" style="font-size: 11pt mso-bidi-font-family: ">&nbsp;</span></b><span b="" style="font-size: 11pt mso-bidi-font-family: ">More than half of the sexual problems which cause family life abolishment and marital relationships are due to insufficient knowledge or erroneous beliefs about sexual relationships. Theory of Planned Behavior is one of the important theories that explains the main process of adopting health behaviors.<!--stripped--><!--stripped--></span></font></p> <font face="Times New Roman" size="3">&nbsp;</font> <p class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0in 0pt text-align: justify text-justify: kashida text-kashida: 0%"><span b="" style="font-size: 11pt mso-bidi-font-family: "><font face="Times New Roman">The present study investigated the effect of sex education, based on Theory of Planned Behavior, on the sexual function of married women referring to <st1:place w:st="on">Mashhad</st1:place> healthcare centers (H.C.C).<!--stripped--><!--stripped--></font></span></p> <font face="Times New Roman" size="3">&nbsp;</font> <p class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0in 0pt text-align: justify text-justify: kashida text-kashida: 0%"><font face="Times New Roman"><b><span b="" style="font-size: 11pt mso-bidi-font-family: ">Materials and Methods: </span></b><span b="" style="font-size: 11pt mso-bidi-font-family: ">In this Semi experimental study, 80 of women visiting 5 H.C.C of Mashhad were selected and assessed through semi-experimental method. The validity and reliability of the questionnaire used were determined through face and content validity and through Cronbach&rsquo;s alpha and test-retest respectively. The obtained data was analyzed by SPSS software (V: 11.5) using statistical tests Spearman&#39;s correlation coefficient, and regression analysis.<!--stripped--><!--stripped--></span></font></p> <font face="Times New Roman" size="3">&nbsp;</font> <p class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0in 0pt text-align: justify text-justify: kashida text-kashida: 0%"><font face="Times New Roman"><b><span b="" style="font-size: 11pt mso-bidi-font-family: ">Results: </span></b><span b="" style="font-size: 11pt mso-bidi-font-family: ">After educational intervention, the average rates of knowledge, attitude, perceived behavioral control and intention of sexual functioning in the sex education group significantly increased (P<0.05) the mentioned changes were not significant in the control group. Besides, a significant statistical difference was not observed in abstract norms between the two groups after intervention. <!--stripped--><!--stripped--></span></font></p> <font face="Times New Roman" size="3">&nbsp;</font> <p class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0in 0pt text-align: justify text-justify: kashida text-kashida: 0%"><font face="Times New Roman"><b><span b="" style="font-size: 11pt mso-bidi-font-family: ">Conclusion: </span></b><span b="" style="font-size: 11pt mso-bidi-font-family: ">Regarding the effect of education in promoting women&#39;s</span><span b="" lang="EN" mso-ansi-language:="" style="font-size: 11pt mso-bidi-font-family: "> sexual function</span><span b="" style="font-size: 11pt mso-bidi-font-family: ">, it is suggested that </span><span b="" lang="EN" mso-ansi-language:="" style="font-size: 11pt mso-bidi-font-family: ">sexual function</span><span b="" style="font-size: 11pt mso-bidi-font-family: "> promotion </span><span b="" lang="EN" mso-ansi-language:="" style="font-size: 11pt mso-bidi-font-family: ">workshops for couples should be held in health centers with the aim of preventing sexual problems</span><span dir="rtl"></span><span dir="rtl"></span></font><span b="" dir="rtl" font-size:="" lang="AR-SA" style="font-family: "><span dir="rtl"></span><span dir="rtl"></span>.</span><span b="" style="font-size: 11pt mso-bidi-font-family: "><!--stripped--><!--stripped--></span></p> <font face="Times New Roman" size="3">&nbsp;</font> آموزش جنسی, عملکرد جنسی, زنان, تئوری رفتار برنامه‌ریزی‌شده Sex Education, Theory of Planned Behavior, Sexual Function 58 67 http://journal.bums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-965-1&slc_lang=fa&sid=1 Hossein Ebrahimipour حسین ابراهیمی‌پور 8700319475328460027268 8700319475328460027268 No department of health and management, school of public health, University of Medical Sciences, Mashhad, Iran ، گروه بهداشت و مدیریت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران Zeinab Jalambadany زینب جلمبادانی jalambadaniz @gmail.com 8700319475328460027269 8700319475328460027269 Yes , school of health, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران Nooshin Peyman نوشین پیمان 8700319475328460027270 8700319475328460027270 No department of health and management, school of public health, University of Medical Sciences, Mashhad, Iran ، گروه بهداشت و مدیریت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران Habibollah Ismaili حبیب ا... اسماعیلی 8700319475328460027271 8700319475328460027271 No department of biostatistics, school of public health, University of Medical Sciences, Mashhad, Iran ، گروه آمار حیاتی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران Ali Vafaii Najjar علی وفایی نجار 8700319475328460027272 8700319475328460027272 No department of health and management, school of public health, University of Medical Sciences, Mashhad, Iran ، گروه بهداشت و مدیریت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران